The "American Idea" and the American High School
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
the relationship between academic self-concept and academic achievement in english and general subjects of the students of high school
according to research, academic self-concept and academic achievement are mutually interdependent. in the present study, the aim was to determine the relationship between the academic self-concept and the academic achievement of students in english as a foreign language and general subjects. the participants were 320 students studying in 4th grade of high school in three cities of noor, nowshah...
john steinbeck: friend of the american common man
in his last years of life americans had almost forgotton steinbeck, and those who had not, occasionally criticized him for supporting and praising the u. s. military intervention in the vietnam war. althought ateinbeck incorporates different themes into his works, each one bears many signs of his concern and sympathy for america and the american common people in particular. steinbecks to a god ...
15 صفحه اولthe american dream in three plays by eugene oneill, tennessee williams, and lorraine hansberry
این مطالعه به نقد و بررسی مفهوم اسطوره ی رویای امریکایی در سه نمایشنامه ی قرن بیستم امریکایی می پردازد، که این نمایشنامه ها عبارتند از: the iceman cometh (مرد یخین می آید) نوشته ی یوجین اونیل، 1940؛ desirea streetcar named (اتوبوسی به نام هوس) نوشته ی تنسی ویلیامز، 1947؛ و in the sun raisin a (انگور خشکیده در آفتاب) ، نوشته ی لورین هنزبری، 1958. هدف از این بررسی، ابتدا شناخت مفهوم رویای امری...
15 صفحه اولon the practicality and effectiveness of a personalized eclectic method incorporated into iranian high school efl syllabus
همگام با سرعت در حال رشد خلاقیت و نوآوری های آموزش زبان به ویژه ظهور روش ارتباطی آموزش زبان? بسیاری از مدارس زبان با بازاندیشی آموزش و پرورش خود? برای گنجاندن فعالیت های ارتباطی، وزمینه ی شخصی سازی شده به شیوه های سنتی خود به روز رسانی شده اند. با این حال، مدارس ایرانی در این زمینه آهسته پیش رفته اند. از این رو، هدف عمده ی پژوهش حاضر برداشتن یک گام در پر کردن شکاف بین نظریه های آموزشی نو ظهور و...
15 صفحه اولThe American High School Graduation Rate: Trends and Levels.
This paper applies a unified methodology to multiple data sets to estimate both the levels and trends in U.S. high school graduation rates. We establish that (a) the true rate is substantially lower than widely used measures; (b) it peaked in the early 1970s; (c) majority/minority differentials are substantial and have not converged for 35 years; (d) lower post-1970 rates are not solely due to ...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: The School Review
سال: 1911
ISSN: 0036-6773
DOI: 10.1086/435767